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Site des webmestres de l’Académie de Guyane

Les mémos académiques

Les mots-clé et articles spéciaux des squelettes "Etablissement" et (...)

Le squelette de votre site utilise les mots clés et le titre de certains articles, appelés articles «spéciaux», pour positionner les éléments de la page d'accueil. Pour ne pas multiplier les mots clés, quand un article est unique par son positionnement... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Académique
Mise à jour le mardi 26 mars 2019

Rédiger des articles sur le site académique de l’établissement

Le document : "Rédiger des articles sur le site académique de l'établissement SPIP" est proposé aux stagiaires lors des formations FIL pour SPIP. (Auteur : Julien SAPALY ) (lire la suite)
Auteur : Webmestre Académique
Mise à jour le lundi 7 octobre 2019

Utilisation des menus des sites académiques

Le gestionnaire de contenu (CMS) SPIP qui constitue le noyau de votre site, s'articule sur une structure arborescente de rubriques. Ces rubriques peuvent contenir des sous-rubriques et des articles. Le menu du site public se construira... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Académique
Mise à jour le vendredi 25 mai 2018

Les images

La gestion des images, dans le cadre de publications web, est souvent un casse tête. Format de fichiers, résolution, rapport hauteur/largeur, on ne sait souvent que choisir. Ce document a pour but de faire le point sur ces questions, dans le... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Académique
Mise à jour le lundi 19 décembre 2016

Création d’un mini-site "Ecole" sur le squelette "Circonscription"

**Etape par étape Entrez dans l’espace privé Allez dans le secteur "Les écoles" (les secteurs sont les rubriques au plus haut -*niveau de l’arborescence SPIP, la racine). Créez une sous-rubrique, donnez lui le nom de l’école que vous voulez créer (ex... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Académique
Mise à jour le lundi 19 décembre 2016
Il y a actuellement 97 sites académiques déployés
 
45 sites établissements
10 sites circonscription
26 sites disciplinaires
15 sites institutionnels
1 site extra
Unde Rufinus ea tempestate praefectus praetorio ad discrimen trusus est ultimum. ire enim ipse compellebatur ad militem, quem exagitabat inopia simul et feritas, et alioqui coalito more in ordinarias dignitates asperum semper et saevum, ut satisfaceret atque monstraret, quam ob causam annonae convectio sit impedita.

Ipsam vero urbem Byzantiorum fuisse refertissimam atque ornatissimam signis quis ignorat ? Quae illi, exhausti sumptibus bellisque maximis, cum omnis Mithridaticos impetus totumque Pontum armatum affervescentem in Asiam atque erumpentem, ore repulsum et cervicibus interclusum suis sustinerent, tum, inquam, Byzantii et postea signa illa et reliqua urbis ornanemta sanctissime custodita tenuerunt.

Thalassius vero ea tempestate praefectus praetorio praesens ipse quoque adrogantis ingenii, considerans incitationem eius ad multorum augeri discrimina, non maturitate vel consiliis mitigabat, ut aliquotiens celsae potestates iras principum molliverunt, sed adversando iurgandoque cum parum congrueret, eum ad rabiem potius evibrabat, Augustum actus eius exaggerando creberrime docens, idque, incertum qua mente, ne lateret adfectans. quibus mox Caesar acrius efferatus, velut contumaciae quoddam vexillum altius erigens, sine respectu salutis alienae vel suae ad vertenda opposita instar rapidi fluminis irrevocabili impetu ferebatur.

Education.gouv.fr : [Recrutement]
Note aux rédactions : un tableau dresse un état des lieux des créations de postes dans l'éducation.
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Les missions et obligations réglementaires de service des enseignants des établissements publics d'enseignement du second degré ainsi que les modalités d'attribution de l'i
La formation des personnels enseignants et d'éducation par alternance proposée dans les Écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPE) conjugue formation
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Ils enseignent les mathématiques, l'histoire, la cuisine ou la flûte traversière. Ils sont professeur des écoles, documentaliste ou directeur d'école. Leur point comm
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